Wednesday, April 27, 2011

Physiology- Development and plasticity of brain

正当大家都在埋头苦干的 读书时,我的心,不小心飞进了这里。。。很用心的让自己心静静的读,静静地吸收所读的,但最后我还是来到了这里,写下我心情。。。

我没有像朋友那样的勤力,老早就开始背书。多两天要考的,我今晚才开始翻。师兄问:“你读到哪里?”,我说“刚要开始”,他问:“你是不是想死?”,我说“不是。。。”。

就这样我开始了我的第一课,第一章。。。

Development and plasticity of brain

- Plasticity of the brain refer the idea that brain is constantly changing throughout the lifetime.
- Prefrontal cortex develops rapidly btw 7 to 12 months.
- The human CNS begins to form when the embryo is approximately 2 weeks old.
  • The dorsal surfface thickens forming a neural tube surrounding a fluid filled cavity.
  • The forward end enlarges and differentiates into the hindbrain, midbrain, and forebrain.
  • The rest of the neural tube becomes the spinal cord.
- The development of neurons in the brain involves the following 4 processes (重要) :
  1. Proliferation: to the production of new cells/neurons in the brain primarily occurring early in life. In early development, cell lining the ventricles divide. Somes cells become stem and some continue to divide. Others remain where they are or become neuron or glia that migrate to other location. Migration: the movement of the newly formed neurons and glia to their eventual location. Migration occur in a variety of directions throughout the brain. Migration occur via cell following chemical paths in the brain of immunoglobins and chemokines.
  2. Differentiation: the forming of the axon and dentrite that gives the neuron its distinctive shape. The axon grows 1st either during migration or once it has reached target and is followed by the development of the dendrites. Neurons differ in their shape and chemical component depending on their location in the brain.
  3. Myelination: process by which glia produce the fatty sheath that covers the axons of some neurons. Myelin speeds up the transmission of the neural impulses. Myelination 1st occurs in the spinal cord and then in the hindbrain, midbrain and forebrain.
  4. Synaptogenesis: final stage of neural development and refers to the formation of the synapses btw neurons. Occurs throughout the life as neurons are constantly forming new connections and discarding old one.
- FAS is a condition that children are born with if the mother drinks heavily during pregnancy.
  • Hyperactivity and impulsiveness
  • difficulty maintaining attention
  • varying degree of mental retardation
  • motor problem and heart defects
  • facial abnormalities
- Part of the mechanism on increased ability due to experience is that attention to anything releases dopamine. Dopamine acts on the cortex to expand the response to stimuli active during the dopamine release.

- Possible causes of brain damage:
  • Tumor
  • infection
  • exposure to toxic substance
  • degenerative diseases
  • closed head injuries
- Types of stroke include:
  1. Ischemia
  2. Hemorrhage
- Both types of stroke cause by Edema.
- Treatment for stroke:
  1. tissue Plasminogen activation (tPA)
  2. cooled brain
  3. Cannabanoids
  4. Diaschisis
em。。。已经不知道自己读到哪里了,迷失了方向!今晚到此结束。。。


Sunday, April 10, 2011

2011 儿童营(一)

这一整个星期,都忙着儿童营的东西。每天都要到晚上十二点后才能休息,我已好久好久没那么的好好的办活动了。。。虽然,累,但我感觉很好。

打从一开始,就不怎么喜欢“大粒”的做事方式,但我还是要承认,她 真的真的很“勇”!勇。。。是因为她肯担起这个重任。勇。。。是她要带领这盘散沙。只有活动当天,我才看到,我们不是散沙(嗨!),这也还好,不是吗?

这活动的开始,就被视为不可能的事。老陈上面的大人物,怕这个怕那个的,但我们成功了,我们成功了!

累到,不懂要写什么了。。。大家看照片吧!先看看我们筹备工作的照片。。。














看到我拍的照片和师兄们拍的,真的是一个天,一个地。等我收集多点他们的照片,在让大家看。好羡慕他们的拍照技术。。。

Friday, March 25, 2011

期待

结束了,辅导过程。

从 决定进行辅导开始,就对自己有不一样的期待。终于明白,为什么老师要我在实习前,进行辅导。

记得当我决定去辅导的时候, 微微安跟我说:“你真听话!”听了她这句话,觉得很不舒服,难道我要做都不能吗, 要你管?

懿却说了不同样的东西(老妖就是不一样),她说:“要被辅导过,才知道哪种感觉!”。

说真的,被辅导和辅导别人的感觉真的很不一样。

我从害怕被辅导, 到我期待被辅导;我从不说, 到我说很多;我从反感,到我接受;我从不谅解,到我体会。我一一在学习当中。。。

在班上,我们看到的,听到的,是辅导员怎样辅导别人。而这次我却坐在client 的位子,被人辅导。那种感觉,是要经过了整个过程才能了解的。终于能知道,为什么client会 的开不了口;为什么他们 的心理又酱多的挣扎;和他们心理的感触。

在过程里,我哭过,生气过,骂过,开心过。。。上次在CP课时,看到泰的client 哭了,我明白她的感受。但如果是我在还没被辅导前,看那短片,我想我不会有哪种体会的想法。还没去的时候, 我想没什么的,当着聊天而已。去了,才发现当一个人没有好好的发泄过的时候,加上当辅导员的技巧和同理心,你。。。会尽情地发泄。

在两次的谈话中, 我学习了用另一种方式去接受他,体会他。通过想象,感觉,去为他想。

结束前,做了放松的动作,和对自己说一些激励的话。。。我连放松时,都感觉到很紧,一直到,我把要说的话,说完,整个人才真正的松了下来。试想一想,连放松都感到压力,我是多糟糕了!

这也许是好的开始吧,因为我比从前更了解自己了一点。。。

Tuesday, March 15, 2011

我是一只小小鸟-成长营


这些图画都是小朋友,画来形容自己的。。。

每张画好的图画, 都被不同的颜色涂上,每一种不同的颜色,代表他们身上不同的感觉。

他在沙箱里,摆放自己想要打造的“世界”。。。

你与家人的沙箱!

阿潘对自己及社会的不满,而红色代表她对自己及社会的愤怒。。。

小鬼与大哥哥,大姐姐的分享!

最不喜欢的事(考试,科学及数学老师)。

自己。。。

LISA 与小朋友的分享!


在小朋友的世界里,一切的事都很单纯。讨厌考试,讨厌功课,讨厌老师,讨厌弟弟,讨厌妹妹等等等等的。通过游戏,他们一一的抒发出来。

我这次,做了对的选择,因为我没有为了三田不能去,而跟着放弃这个学习的机会。

我真的很享受这一次的活动!

Saturday, March 12, 2011

在乎

一路来, 我都很在乎别人对我的想法。因为这些想法都反反映着,我的每一个动作!是对或错,都给我很大的回应。。。

曾经有个朋友对我说,“你酱在乎别人说的每一句话,那你的日子不是很难过?”

因为在乎,我错过很多很想要东西;因为在乎,我放弃了很多我爱的东西 (笨蛋)。

那天,有点生气三田,因为他放我鸽子!说好一起去活动的,所有东西安排好了,他却在我临回家前的一个小时说,他不去了,而且还通知了对方!!!

生气是因为,他让我变得没信用。说要带人去的人,是我。但最后,却放鸽子。虽然放鸽子的不是我,但也很难堪啊!

原本是要叫薇薇安陪我的,她却说想想。其实我知道她并不想去的,因为要陪男朋友嘛!所以我也没对她抱着很大的希望!

最后,我还是一个人上阵了。在中心的楼下用餐时,真的很怕,因为没有人是我认识的,而且我是什么都不懂就上去了。

也许有人会认为,都还没开工就去帮忙,而且有没有工钱,为什么要酱苯?

也许有人会认为,这些只是一些做作的行动,纯粹只是为了换取未来老板的目光!

但我只知道,我要学习不在乎!我开心就好,你想怎样就怎样。

加油,小鬼!


Wednesday, March 2, 2011

小手与大手

儿时的我,总是喜欢把你的手甩开。
儿时的我,总是喜欢嫌弃你煮的饭菜。
儿时的我,总是喜欢惹你生气。
儿时的我,总是喜欢顶嘴。
儿时的我,总是喜欢当你的反对党!

有人说:“你小的时候,牵你小手的人,是你的爸妈”!
有人说:“你长大后,牵你小手的人,是你的伴侣”!
而我却说:“一直牵我小手的人,是我的爸妈”!


你记得多久没牵爸妈的大手了吗?
你记得那大手的温度吗?
你还记得那大手的柔滑度吗?

要是你还没有牵他们的大手,那就去牵一牵,
去好好的感受那大手的温度,那大手柔滑度。
也许你会发现,以前那柔柔的大手,
已变得粗糙。

最幸福的事,不是你拥有所有的一切,
最幸福的事,是你拥有那双大手,紧紧地把你牵着!